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영문법 강의(구버전)80

[8강]과거시제와 과거진행시제(1) 과거시제는 원칙적으로 현재와 연관이 없다 과거시제는 과거의 특정한 시간에 일어난 일회적 행위, 동작, 사건(동작동사), 또는 과거 일정 기간의 사실, 상태(상태동사) 등을 표현합니다. 동작동사의 과거시제는 현재시제와 달리 습관, 반복의 의미가 없습니다. 또한 과거시제는 원칙적으로 현재와 연관이 없으며 주로 아래의 과거시점부사와 결합할 수 있습니다. yesterday, ~ ago, last week[month, year...], in+연도... s1. I eat breakfast everyday. --> 현재를 중심으로 하는 습관, 반복 나는 매일 아침밥을 먹는다. s2. I ate breakfast yesterday. --> 과거의 일회적 행위 나는 어제 아침밥을 먹었다. s1과 s2를 비교해 보시면 동.. 2012. 5. 14.
[7강]동작동사와 상태동사(3) 상태동사는 절대 현재진행시제로 쓸 수 없는가?이전 포스트 [5강]동작동사와 상태동사(1), [6강]동작동사와 상태동사(2)에서 설명했다시피 상태동사들은 원칙적으로 현재진행시제로 쓸 수 없습니다. 하지만 절대 현재진행시제로 쓸 수 없는가 하면 그렇지는 않습니다. 이 점이 시제를 공부하는 분들을 종종 혼란스럽게 하는데 현재를 중심으로 벌어지는 일시적인 상태, 상황을 강조하는 경우에는 상태동사라고 할지라도 현재진행시제를 쓰는 것이 가능합니다. 하지만 이는 매우 제한적으로 상태동사는 현재진행시제로 쓸 수 없는 것이 원칙이라는 사실을 반드시 기억해 두세요. 가령 remember와 같은 동사는 상태동사로 현재진행형으로 결코 쓸 수 없다라고 알려져 있습니다. 하지만 다음과 같은 경우에는 가능합니다. s1. I thi.. 2012. 5. 13.
[6강]동작동사와 상태동사(2) 하나의 동사가 의미에 따라 동작동사, 상태동사로 둘 다 쓰일 수 있다영어는 종종 하나의 단어가 여러 개의 의미를 가지는 경우가 많습니다. 이때 문장 전후의 맥락을 잘 고려해 의미를 결정해야 합니다. 문장의 형식에서 여러차례 언급한 바 있지만 하나의 동사가 자동사와 타동사로 함께 쓰이기도 하고 이때 의미상 차이가 큰 경우가 있기 때문에 주의해야 합니다. 또한 하나의 동사가 동작동사와 상태동사로 함께 쓰이는데 이 경우도 의미상 차이가 발생할 수 있기 때문에 역시 주의해야 합니다. 이전 포스트에서 동사 have가 '가지다'의 의미일 경우 상태동사, '먹다, 경험하다'의 의미일 경우 동작동사로 쓰인다고 했습니다. 다음 예문들의 의미차이를 한번 구별해 보세요. s1. The chef is tasting the b.. 2012. 5. 9.
[5강]동작동사와 상태동사(1) 상태동사란 무엇인가?영어에서 동사의 구분방법에는 여러가지가 있습니다. 가장 대표적인 것은 목적어의 유무에 따라 자동사와 타동사로 구분하는 것이죠. 또한 동사를 진행형으로 쓸 수 있는가에 따라 동작동사와 상태동사로 구분하기도 합니다. 이 구분법은 일반적으로 한국의 중고등학교 영어에서 가르치지 않으며 몇몇 문법책에는 설명되어 있기도 하지만 대다수의 문법책에는 언급되지 않는 사항입니다. 간혹 진행형을 쓸 수 없는 동사로 상태동사 몇 개를 나열하고 끝내는 경우가 일반적입니다. 한국의 영어수업에서 논의되지 않는 부분이다보니 문법책에도 설명이 정확하지 않는 부분들이 있고 오해도 많은 문법사항이기도 합니다. 동작동사와 상태동사를 잘 설명하지 않는 이유는 아마도 중고등학교 시험에서 이를 문제화하기 힘들다는 점 때문일 .. 2012. 5. 7.
[4강]현재시제와 현재진행시제: 동작동사의 현재진행시제 현재시제와 현재진행시제를 정확히 구분해야 하는 이유 동작동사의 현재진행시제는 주어가 과거의 어느 한 시점에 시작했으며 화자가 말하고 있는 순간에 계속 진행중인 비교적 일시적인 동작을 나타냅니다. 형태는 'be동사+~ing(현재분사)이며 보통 now, right now, at the moment와 같은 부사와 결합합니다. s1. He is working hard now. ( O ) 그는 지금 열심히 일하는 중이다. ( O ) s2. He is usually working hard. ( X ) 그는 보통 열심히 일하는 중이다. ( X ) 한국어는 현재시제와 현재진행시제를 엄격히 구분하지 않지만 영어는 이 둘을 정확히 구분합니다. s1의 경우 "그는 지금 열심히 일한다."라고 해도 한국어로는 현재진행의 의미의.. 2012. 4. 2.
[3강]현재시제와 현재진행시제: 동작동사의 현재시제 [2강]한국인들은 왜 현재시제와 현재진행시제를 혼동하는가?에서 동작동사의 현재시제는 현재를 중심으로 주어가 하는 동작의 반복, 습관, 습성을 나타낸다고 했습니다. '나는 평소에 아침밥을 먹는다.'라는 말은 무슨 뜻인가요? 오늘 아침밥을 먹었다는 말인가요? 어제는 아침밥을 먹었을까요? 그저께는? 한달 전에는? 내일은 먹을 가능성이 있을까요? 모레는? 한달 후에는? 현재시제는 단순히 지금 당장의 현재를 의미하지 않습니다. 현재시제는 과거와 미래를 포함하는 시점 초월시제입니다. 이 점을 꼭 명심해두세요. 현재시제는 주로 빈도부사와 결합합니다. 빈도부사들은 보통 문장 내에서 특별한 위치를 가지는데 흔히 일반동사 앞, 조동사 뒤에 위치한다는 규칙이 있습니다. 하지만 모든 부사들이 다 이 규칙을 따르는 것은 아니고.. 2012. 3. 30.
[2강]한국인들은 왜 현재시제와 현재진행시제를 혼동하는가? '나는 아침밥을 먹는다'는 무슨 뜻인가? 상황 1 진수: 신문에서 보니까 아침밥을 거르지 않고 꼬박꼬박 챙겨먹는게 건강에 좋대. 그런데 나는 도저히 아침밥 먹을 시간이 안나던데 너는 아침밥 먹고 다니니? 정훈: 응. 나 아침밥 먹어. 상황 1에서 정훈은 '나 아침밥 먹어.'라고 말합니다. 이것은 무슨 뜻입니까? 평소에 습관적으로 반복적으로 아침밥을 먹는다는 의미죠. 위 대화는 아침이든 점심이든 저녁이든 어떤 상황에서든 나올 수 있는 대화입니다. 다음의 예를 한번 더 살펴보겠습니다. 상황 2(전화통화중) 정훈: 여보세요? 진수: 정훈이니? 나 진수야. 너 지금 뭐해? 정훈: 응. 나 아침밥 먹어. 상황 2에서 정훈의 '나 아침밥 먹어.'라는 말은 상황 1에서와는 다른 의미입니다. 지금 아침밥을 먹는 행위를.. 2012. 3. 29.
[1강]시제(tense)의 개요 시제는 시간을 표현하는 방법 우리는 흔히 시간(time)을 현재, 과거, 미래 셋으로 분류합니다. 시제(tense)란 시간(time)을 표현하는 방법입니다. 시간이 셋으로 분류되니까 시제도 현재시제, 과거시제, 미래시제 셋만 있다면 편하고 좋을 것입니다. 한국어는 기본적으로 3시제입니다. 하지만 영어는 12시제입니다. 겉보기에는 한국어가 참 쉽고 간편해 보입니다. 한국어가 3시제인데 반해 영어는 12시제이다보니 해석은 복잡하고 영작은 힘든 일이 됩니다. 시간은 현재, 과거, 미래 셋이지만 그렇게 단순하게 구분할 수 있는 성질의 것은 아닙니다. 우리가 흔히 말하는 '현재'는 구체적으로 언제인가요? "바로 지금이 현재입니다."라고 말하는 순간 곧 과거가 되어버립니다. 미래는 찰나의 순간, 현재가 되어 버리고.. 2012. 3. 28.
[12강] 분사구문(6): 'with+목적어+형용사구'의 분사구문 with+목적어+분사 두 개의 문장이 동시동작, 부대상황으로 연결되어 있고 두 문장의 주어가 서로 다를 경우 만들 수 있는 분사구문의 형태입니다. 이는 일종의 독립분사구문인데, 종속절의 주어를 with의 목적어에 위치시키고 그 뒤에 동사를 분사의 형태로 바꾸어 놓습니다. 'with+목적어' 뒤의 분사가 목적어와 능동관계이면 현재분사, 수동관계이면 과거분사를 씁니다. s1. The prince entered the castle and the crowds cheered. 왕자는 성으로 들어갔고 군중들은 환호했다. ⇒ The prince entered the castle with the crowds cheering. 군중들이 환호하는 가운데 왕자는 성으로 들어갔다. s2. She was sleeping and.. 2012. 3. 23.
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